依据省评价院对全省本科学生作业展开情况与人才教育训练质量查询数据，我校2016届学生结业一年后作业率为95.40%、创业率为5.54%（高全省均匀1.05个百分点）

  8个专业创业率全省同专业榜首：环境工程、电子信息工程、公共事业办理、信息与核算科学、财务办理、会计学、食品科学与工程、新闻学

  3个专业讲堂教育作用、实践教育作用、教育水平全省同类专业榜首：动画、财务办理、国际经济与交易

  超越80%的专业在作业率、创业率、升学率、月薪水平、全体满意度、专业相关度等6项结业生质量中心目标全省同专业综合排名份额均有大幅度提高。16个专业在专业课程讲堂教育作用、实践教育作用、教育水平、师德师风、校风学风等5项专业教育水平中心目标全省同专业综合排名份额增幅为20%以上，成果喜人。

  长期以来，校园坚持高素质应用型人才教育训练中心作业，以服务需求为导向，对接作业工业，强化才能培育，精心拟定专业培育目标，继续优化人才教育训练计划；加快并深化了创业教育2.0升级版，形成了双向同构的立异创业教育形式，强化了学生立异精力和创业才能的培育。

  高度重视结业生作业展开与人才教育训练质量跟踪查询作业，如展开结业生回访问题剖析与训练、作业创业系列活动、作业创业作业专题训练等，立异学生辅导形式，助力学生作业展开，结业生作业质量全体向好，起薪逐渐的提高，社会适应才能强，企业满意度高，创业才能强，创业教育在全国产生了严重影响。